مدرسة الامام الهادي للاعاقة السمعية والبصرية
theme_academy
القسم الرعائي

تلبيةً لحاجات الأبناء ذوي الإعاقة القادمين من مناطق نائية تفتقر إلى مدارس دامجة ومؤسّسات متخصّصة، ولا سكن لهم في بيروت وضواحيها، يُقدّم القسم الرّعائيّ خدمة الرّعاية الإنسانيّة المتكاملة لتعليم وتأهيل الأبناء، وتحقيق استقلاليّتهم الحياتيّة وتمكينهم من الاندماج الاجتماعيّ.

يعتمد القسم الرّعائي نظام الأُسَر، ويُطبّق برامج تربويّة متنوّعة تُلبّي احتياجاتهم؛ ويتابع كلّ مجموعة من الأبناء مُشرف رعائيّ يُقدّم لهم الخدمات التّربويّة، الرّعائيّة، التّعليميّة والحياتيّة، وذلك من خلال:

- قسم الصّحّة المدرسيّة

- الإرشاد الدّينيّ

- الإرشاد التّربويّ والنّفسيّ

- الأنشطة الرّعائيّة، الأندية والفوج الكشفيّ

- قسم التّغذية والخدمات الحياتيّة

قسم الإرشاد الصّحي التّربوي

يدعم هذا القسم الرّفاه النّفسيّ والاجتماعيّ للطّلّاب، الأهل وفريق العمل داخل المدرسة من خلال البرامج الإرشاديّة والوقائيّة والعلاجيّة والنّمائيّة، لتوفير بيئة آمنة وداعمة تساعدهم على النّموّ المتوازن.

أ. على صعيد الطّلّاب: يشمل التّدخّل مجموعة من البرامج التّوعويّة والتّدريبيّة، مثل:

التّربية الجنسيّة، ⁠تعزيز مهارات تقدير الذّات، مهارات الحماية والمدافعة، مجلس الطّلّاب، المناصرة الذّاتيّة، الصّحّة الإنجابيّة، التّغلّب على سلوك الاستقواء، ⁠سلامة الأبناء على الانترنت، أنشطة ضمن منهج مهارات التّعلّم العاطفيّ الاجتماعيّ...

 

ب. على صعيد فريق العمل: يتمّ مواكبتهم ميدانيًّا من خلال تزويدهم باستراتيجيّات تربويّة ونفسيّة داعمة للتّعامل مع التّلاميذ، وتنفيذ تدريبات منها: برنامج المعلّم المرشد لتعزيز مهارات الاحتواء، إدارة الصّفّ، والتّدخّل السّلوكي المبكر... كما يعمل القسم على تمكين الأستاذ ليكون شريكًا واعيًا في الدّعم النّفسيّ الاجتماعي على صعيده الشّخصيّ وأيضًا داخل الصّفّ في علاقته مع الطّلّاب.

 

ج. على صعيد الأهل: يتعاون قسم الإرشاد مباشرةً مع الأهل من خلال لقاءاتٍ عامّة ومُصغّرة، ولقاءات التّربية الوالديّة لتقديم التّوجيه والدّعم النّفسيّ الاجتماعيّ والتّربويّ لهم، وتزويدهم بأساليب فعّالة لدعم أبنائهم في المنزل، ويعزّز التّواصل بين المدرسة والأسرة لضمان متابعةٍ مستمرّة للسّلوكيّات والاحتياجات النّفسيّة للطّلّاب.

 

ويعمل قسم الإرشاد، بالتعاون مع لجنة إدارة الأزمات، سنويًّا على تطوير خطّة إدارة الأزمات وتحديثها وفق مجريات الأوضاع الرّاهنة في البلاد والتّطوّرات الطّارئة على الأصعدة كافّة (البيئيّة/ الأمنيّة/ الصّحّيّة/ الاقتصاديّة...)، لضمان جهوزيّة الفريق للتّعامل مع المواقف الطّارئة وسلامة أنفسهم وسلامة الطّلّاب ودعم استقرار البيئة المدرسيّة.

 

قسم الصّحّة المدرسيّة

يضمّ هذا القسم ممرّضًا مُجازًا وفريقًا طبيًّا متخصّصًا: طبيب صحّة عامّة، عيون، أذن أنف حنجرة، وطبيب قلب؛ ويقدّم خدمات علاجيّة ووقائيّة للطّلّاب والعاملين، من خلال معاينات طبّيّة دوريّة، كما يتولّى التّنسيق والتّعاون المستمرّ مع وزارتَي "التّربية" وّالصّحّة" والجامعات التي تُعنى بالاختصاصات الطّبّية والعلاجيّة، والمنظّمات المحلّيّة والدّوليّة.

يُشرف قسم الصّحّة على:

- الرّصد الوبائيّ المُستمرّ واللّقاحات الإلزاميّة

- الكشف السّريري العامّ

- متابعة الأمراض المزمنة والأدوية وإصدار اللّوائح اللّازمة وتعميمها على نظّار المدارس لمراعاة ما يلزم من احتياجات الأطفال.

- التّدقيق على قسم الخدمات البيئيّة والمطبخ والكافتيريا وفق معايير نظام HACCP لضمان السّلامة وجودة الطّعام.

 

قسم الدّمج والتّوظيف

انطلق العمل بهذا القسم منذ العام 1997، ويعمل على متابعة خرّيجي المؤسّسة ضمن تقنيّة "المرشد الجوّال"، لدمجهم في المدارس الثّانوية والجامعات والمعاهد المهنيّة للتّعليم العاليّ، وتأمين فرص تعليميّة وعمليّة مناسبة، مع متابعة مستمرّة لدعم اندماجهم في سوق العمل.